Prodi Pendidikan Matematika

Disampaikan kepada mahasiswa untuk mendaftar namanya dan penasehat akademik yang telah ditugaskan untuk mengarahkan kalian pada link: Mahasiswa dan PA Jurmat FMIPA UNM , sebagai pengumpulan informasi pada program studi pendidikan matematika. Demikian penyampaian kami, atas perhatiannya diucapkan terimakasih. Salam, Ketua Prodi Pendidikan Matematika Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Makassar

Dalam rangka studi penelusuran tentang kepuasan mahasiswa terhadap proses pendidikan yang diikuti di jurusan matematika, penting bagi program studi pendidikan matematika untuk menjaring informasi tentang kepuasan tersebut melalui pemberian angket. Instrumen ini tersedia secara online sehingga untuk mengisinya tidak perlu repot mencari atau mendapatkan hasil cetaknya, cukup sederhana dengan menggunakan smartphone masing-masing tetapi harus mengunjungi link yang kami menyebutnya dengan Angket Kepuasan Mahasiswa . Dengan informasi yang kalian berikan melalui pengisian angket tersebut akan menjadi bahan bagi program studi untuk melakukan perbaikan dan pengembangan lebih lanjut. Selain itu, untuk mengukur tingkat kepuasan mahasiswa menjadi bahan yang disinggung dalam borang akreditasi program studi, dukungan informasi yang sebenarnya akan menjadi bukti nyata kemajuan prodi kita. Oleh karena itu, responden sangat diharapkan kerjasama dan perhatiannya untuk melengkapi instrumen yang diberikan

Untuk menjaring informasi tentang siapa saja dan apa keperluan sehingga mengunjungi ruang kerja Program Studi Pendidikan Matematika, setiap individu diwajibkan untuk berbagi informasi dengan mengisi buku tamu yang kami sediakan secara online melalui link "Buku Tamu" . Dengan adanya media ini diharapkan melengkapi informasi yang selama ini dibutuhkan ruang program studi sekaligus dapat menjadi usaha untuk mengukur kinerja dan menjadi bahan meningkatkan pelayanan berkualitas kepada mahasiswa.

Sebagai bagian dari kegiatan mata kuliah Media Pembelajaran Manipulatif (MPM), mahasiswa jurusan matematika menggelar Pameran Media Pembelajaran yang disebut Video Geometri Hologram (VHG). Kegiatan ini dilaksanakan di SMPN 1 Tinggi Moncong, Malino, Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan. Dengan durasi sehari pelaksanaan tepatnya tanggal 9 Desember 2019, pameran ini dilakukan pada salah satu ruangan kelas yang melibatkan 16 orang. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan produk yang dihasilkan dari mata kuliah MPM, sekaligus menyampaikan tren pembelajaran matematika yang berbasis teknologi komputer. Dalam kesempatan ini, siswa disuguhkan VHG yang menampilkan berbagai macam polyhedra dan bangun irisan kerucut. Daya tarik dan interaktif merupakan kekuatan kinerja dari VHG sedemikian sehingga siswa akan terlibat secara aktif dalam mengkonstruksi pengetahuan dan pengalaman belajar tentang geometri. Selain itu, suguhan materi VHG merupakan muatan yang tidak semuanya diperoleh saat pembelajar

Media pembelajaran merupakan sarana atau alat yang membantu tenaga pendidik dalam hal ini guru dalam menyampaikan suatu materi atau informasi kepada peserta didik pada proses belajar. Media pembelajaran sangat diperlukan khususnya dalam mata pelajaran Matematika. Karena, sebagian besar peserta didik beranggapan bahwa matematika sulit untuk dipahami dan membosankan. Sehingga, guru perlu berperan aktif dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan memberikan pengalaman belajar kepada peserta didik melalui media pembelajaran. Salah satu langkahnya yaitu dengan menggunakan media pembelajaran pada proses belajar matematika. Sehubungan dengan hal itu berikut beberapa media pembelajaran matematika yang telah dibuat oleh mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika yang bisa menjadi referensi untuk guru – guru matematika pada khususnya. Media pembelajaran ini merupakan output dari salah satu matakuliah Prodi Pendidikan Matematika yaitu matakuliah “Media Pembelajaran Matematika” di s

Program Studi Pendidikan Matematika telah diakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia dengan nilai “A” (Baik Sekali) berdasarkan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor: 773/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2015, berlaku s/d 10 Juli 2020.

Pelaksanaan program tugas akhir atau penyusunan skripsi oleh mahasiswa Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Makassar harus dilakukan secara bertahap mulai dari konsultasi pegajuan judul penelitian hingga ujian skripsi. Berikut format pengesahan yang dibutuhkan pada tahap tersebut : Format U1 Format P1 Format H1 Format S1 Semoga Bermanfaat ☺

Buku The History of Mathematics 3rd Edition Buku The History of Mathematics 7th Edition

VISI Pada tahun 2020 Program Studi Pendidikan Matematika memiliki sistem dan etos kerja sesuai Standar Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia guna menghasilkan lulusan yang bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, cerdas, berdaya saing, dan berjiwa kewirausahaan. MISI Menyelenggarakan Pendidikan Sarjana Matematika secara prefesional, berkualitas, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat baik lokal maupun global. Meningkatkan peran sebagai pelopor pembaharuan, pemecah masalah, dan mitra kerjasama dengan lembaga pemerintah dan swasta dalam bidang pengembangan pendidikan khususnya pendidikan matematika. Menjadi pusat layanan penelitian, pelatihan, konsultasi, dan jasa, serta pengkajian dan pengembangan dalam bidang Pendidikan Matematika. Merintis dan menjalin komunikasi keilmuan pendidikan matematika dengan perguruan tinggi ternama di tingkat internasional.